El aprendizaje básico de la Forma

Autores/as

  • Magda Mària Serrano Universidad Politécnica de Cataluña image/svg+xml
  • Sílvia Musquera Felip Universidad Politécnica de Cataluña image/svg+xml
  • Luis Beriain Sanzol , Profesor Asociado Departamento de Proyectos Arquitectónicos Universitat Politècnica de Catalunya

DOI:

https://doi.org/10.5821/jida.2017.5269

Resumen

El diseño es el camino recorrido de un problema a una solución, resolviendo los planteamientos establecidos con las formas adecuadas. Por ello, familiarizarse con el universo formal y su amplio abanico de posibilidades debería ser uno de los objetivos de las primeras asignaturas de los estudios de arquitectura. Esta comunicación tiene como finalidad explicar los contenidos de un primer curso de proyectos y demostrar cómo, a partir de una metodología pautada, de unos instrumentos teórico-prácticos precisos, y de una dinámica pedagógica activa, se obtienen resultados de un nivel medio muy satisfactorio, que revelan cómo los estudiantes adquieren en doce semanas lectivas las herramientas para abordar desde la Forma cualquier problema de diseño.

Biografía del autor/a

  • Magda Mària Serrano, Universidad Politécnica de Cataluña

    Profesora Agregada

    Co-responsable de HABITAR Grupo de Investigación

    Departamento de Proyectos Arquitectónicos 

    Universitat Politècnica de Catalunya

     

  • Sílvia Musquera Felip, Universidad Politécnica de Cataluña

    Profesora Asociada

    Departamento de Proyectos Arquitectónicos

    Universitat Politècnica de Catalunya

    Doctora Arquitecta

     

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Publicado

2017-11-02

Número

Sección

COMUNICACIONES